某节目的《耐撕爸妈》第三期终于上线了，在开始叨逼之前，君君忍不住想点赞牛气哄哄的节目组：有钱就是任性，什么样的人物都能找来。
小学课本里身残志坚、高位瘫痪的桑兰熟悉吧，人家居然肤白貌美俊俏得很，现在儿子都两三岁了；
郑渊洁家的那个小学毕业就辍学回家的儿子郑亚琪，居然和他爹一样钱比头发多；
《变形金刚》里的擎天柱、《速度与激情》里的范·迪塞尔等角色的配音员凯叔没想到是集颜值和才华于一身的机智怪蜀黍。
当然这都不是重点，节目开头就抛出这样一个让人面红耳赤，捂脸想遁走的话题“儿童性教育读物尺度太大，到底该不该给孩子看？ ”
这其实是两个月前连续上热搜的点，教科书曝光在微博的时候我就有关注到这个消息。
在我看来，生活中藏匿着太多各种的未知变态。
倘若孩子没有自我防范意识，就会给一些人可乘之机对孩子行不轨之事，尤其是熟人，比如前几天看到的16个月的女童被性侵。
而这本书不仅教会孩子们基本的性教育知识，更重要的是给孩子们传递了正确的性观念，让孩子学会保护自己，同时也懂得尊重别人。
之所以网上有些人吐槽北师大出版的读本尺度大，无非就是打着文明的旗帜，认为用词配图过于直接粗暴，不够儿童化。
我就纳闷了，这只是一门生活科学啊，怎么就成黄色漫画了，为什么要想得这么污。
孩子的世界很单纯，我们不能用成人的观点看孩子的世界。再说书上的器官是真真正正长在你身上的，有什么好大惊小怪的呢，难不成打马赛克么？
那还普及个锤子。
现在早已不再是山楂树里那个男女生拉个手都脸红的时代，我真心觉得正常的性教育特别有必要。最起码要让孩子懂得基本的生理常识。
比如每个小孩子都会问爸妈，我是从哪里来的，但是很少有家长会正视这个问题，于是乎，中国娃娃不是从垃圾堆里捡来的，就是从石头里蹦出来的。
还有一种很常见的现象，初中的女生对月经是什么压根就不清楚，看见别人裤子上有血都不知道怎么回事？
老师普及青春期生理变化，她们都不敢抬头，也不敢回答问题。
倘若孩子的性知识都来自正规的书本教育，他们就会把这当做是一种和语文数学一样的知识去接受，不会羞于提及，更不会被从其他渠道得知但妖魔化的性知识所影响。
可是到底该怎么把握好尺度呢？
套用凯叔的话，其实尺度就在孩子那张嘴里。孩子只要问你“我是怎么回事，我跟你有什么不一样”，
那个时候你有什么跟她说什么，这就是尺度合适，而不是孩子还没问你，你就说孩子过来爸爸跟你说一说。
对于小孩子来说，我们只要满足她的好奇心就够了，而不要唤起她的好奇心。
那么到底该怎么进行性教育呢？
1.我认为这是一个循序渐进的过程，孩子的年纪和性教育内容是挂钩的。
我们要在他适应的年龄段教育他相应的内容，而不应该一股脑地全都教给一个二年级的孩子，这是不合适的。
2.由于性知识缺乏，很多孩子受伤害后，并不知道自己被伤害了。
所以不管女宝宝还是男宝宝，家长都应该以故事的形式或者通过绘本（小威向前冲）、动画片（宝宝巴士）的方式讲给孩子听。
从小就告诉孩子，衣服蔽体的地方，不能让人抚摸，出现意外时，一定要找老师或者告诉父母。
不能和陌生人说话，吃陌生人的东西。当然家长也要足够的细心，给孩子洗澡时要注意有无异常划痕，孩子的情绪以及行为是否怪异。
很多时候，我们对孩子进行性教育的目的是给予孩子更好的保护，只有让他们了解这些知识，遇见侵害时才会有判断力，拥有降低伤害的能力。
所以性教育再早都不为过。
这样大尺度的书，你会给孩子看吗？
