晶晶是一个很喜欢舞蹈的一个小女孩，她的父母也给她报了舞蹈班，玲玲在学习舞蹈的时候，很认真、很刻苦，在她得知汇报演出的人员有她时，玲玲很开心，每天坚持练舞蹈，每次舞蹈室都没人了，她还在继续练着！
终于汇报演出的日子如期而至，晶晶早早画上美丽的妆容，穿上亮闪闪的表演服，等在舞台的侧面。当音乐响起时，晶晶和其他几个小伙伴开始了表演，但由于晶晶特别紧张，在最关键的时候忘记了舞蹈动作，造成了台上的混乱，搞砸了表演的晶晶非常自责，默默地流下了眼泪......
而这时，晶晶的爸爸妈妈却当着舞蹈班的同学和老师的面斥责晶晶的失误：“你怎么连动作都不记得了呢？全都是因为你，整个表演都毁了，我们的脸都被你丢尽了！”
面对爸爸妈妈的指责，晶晶只是默默的留眼泪……
一晃又到了该去学舞蹈的时间，妈妈意外地发现晶晶一反常态地躲在房间里不肯出来，于是提醒她：“晶晶，该去学舞蹈了。”
晶晶带着一丝丝抗拒：“妈妈，我可不可以不学舞蹈，我觉得我学不好……”
妈妈听了很生气：“你说不学就不学？那钱不是白交了？跳不好舞你还有理了？赶紧去舞蹈班！”
晶晶一路哭喊着被妈妈送到了舞蹈班，可妈妈刚离开，她就偷偷地从舞蹈班里溜了出去，不过因为不认识回家的路，晶晶走丢了……
老师发现晶晶不在教室时，马上联系了晶晶的妈妈，晶晶的妈妈急忙的到处找，最后幸亏找到了晶晶，但是晶晶还是在哀求妈妈她能不能不上舞蹈班，这时妈妈才意识到原来自己觉得没什么的几句话，原来对孩子的伤害却这么大！
该如何看待孩子的失误
孩子犯错时，家长要做的不是指责孩子，这样对孩子的影响会很大，而案例中的这对父母对孩子的破坏性的批评，会给孩子带来胆小、懦弱、找借口、忧虑、自卑、害怕失败，当在遇到上舞台的机会的，父母的做法会让孩子退缩，失去好的机会，和希望的破灭，这样的严重性的影响！
家长应该秉承一种关心的、安慰的态度来对待孩子
在孩子做一些事情有一些失误的时候，家长首先不要在第一时间去指责孩子，而是去安慰孩子，态度一定要温和，让孩子有一种安全感，要让孩子知道父母永远在她的身后支持她！
在之后的几天，家长一定要多多观察孩子的一些行为和做法，因为孩子很单纯，会觉得自己什么都做不好了，自怨，自暴自弃的一些做法，所以家长要多关心一下孩子！
在孩子的情绪基本稳定时，可以在日常生活中多鼓励孩子，让孩子重新拾回信心，或者在孩子做什么事情的时候，家长可以陪着她一起完成一些事情，比如：陪她一起去舞蹈班练舞蹈，让孩子知道你一直在她身边！
结束语：
人无完人，当孩子有一些小失误时，家长不妨给一些鼓励和安慰，会起到事半功倍的效果！
