The Beginning
活动目标:
1、了解抹香香的简单方法,并尝试自己抹香香。 2、知道天冷要保护皮肤。养成良好的生活习惯。 3、愿意和同伴合作抹香香。 4、培养良好的卫生习惯。5、体验游戏的快乐。
活动准备:
1、一个包装好的快递盒 2、各种香味不一香香(放在桌上)、摆放若干镜子3、音乐
活动过程:
一、猜一猜:激发幼儿的兴趣 导入:今天真开心,朋友送我礼物,想看看吗? 1、教师神秘地拿起盒子,你觉得会是什么东西呢?(猜想) 2、老师打开礼物取出来:“看!是什么礼物呀?”进一步引导:师夸张地做“闻”的动作“有一股香味,会是什么呢?(猜想) 二、说一说:调动孩子生活经验 1、教师走到幼儿前面,让幼儿都闻一闻(可以夸夸猜对的孩子) 师:“是宝宝霜(可以和幼儿打招呼)” 小结:宝宝霜,香喷喷。 2、回忆经验 抹过香香吗?什么时候抹香香?为什么要抹香香?小结:天冷了,皮肤很干燥,香香抹在脸上会很舒服,能保护皮肤。
三、抹香香:学学抹香香的方法 1、“香香怎么抹的?” (1)教师示范抹香香 (2)请一位幼儿任意涂,让幼儿观察,你发现什么了? 小结:脸上有的地方白,有的地方不均匀。香香取多了,涂不了了(强调取少一点)谁来帮助他?(幼儿自己解决) 2、(帮帮老师)“今天教室来了很多客人老师,请你们帮客人老师抹香香,好吗?”幼儿边涂抹,教师念mp3/target=_blank class=infotextkey>儿歌:宝宝霜,香喷喷,我要和你做朋友。蘸一蘸,点一点,抹一抹,抹均匀了吗?“快检查一下,每个地方都抹到了吗?” 3、徒手练习抹香香的过程。 (3)一起来抹香香 “你们想抹香香吗?桌子上放了很多种类的香香,请你找到一个好朋友,互相帮助抹香香。” 师巡回指导:“桌子上有镜子,你们抹完香香可以照照看?给你身边的好朋友和老师闻闻、摸摸。香不香?皮肤滑不滑?(配音乐) 小结:我们真高兴,我们会自己保护皮肤了,我们把香香放好,每天都和它做朋友。(.本文来源:快思老.师教案网) 延伸活动 教师:请小朋友回家帮你的爸爸妈妈抹香香吧! 附:mp3/ target=_blank class=infotextkey>儿歌 宝宝霜, 香喷喷, 我要和你做朋友。 蘸一蘸, 点一点, 抹一抹, 小小脸蛋香又滑。
THE END