The Beginning
活动目标:
1、在欣赏故事的基础上理解故事内容,进一步了解乌龟的一些生活习性,用自己的语言表达想法。 2、感受朋友间互帮互助的快乐。 3、懂得和乌龟友好相处,文明礼貌的对待小动物。 4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 5、让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力。活动准备:
ppt活动重点难点:
教学重点: 理解故事内容。 教学难点: 不同小动物帮助乌龟的办法。活动过程:
一、图片导入,引起兴趣1、出示图片,这是谁? 2、乌龟有什么本领? 3、乌龟的家在哪里? 小结:今天老师要讲一个《送大乌龟回家》的故事。 二、观察图片,理解故事 1、分段讲故事,图片一:大乌龟在爬山坡的时候发生了什么事情? 2、谁第一个发现的?它说了什么? 3、小老鼠和小蚱蜢是怎么帮助小乌龟的?他们成功了吗?为什么? 小结:乌龟太大了,小蚱蜢和小老鼠力气小,帮不了忙。 4、哪些动物的力气大,可以帮助小乌龟? 5、小兔子和小刺猬也来帮忙了?他们会想什么办法呢? 6、分段讲故事:小刺猬帮大乌龟翻过身了吗? 7、小白兔想了什么办法帮助大乌龟? 小结:小白兔真聪明,它知道大乌龟会游泳,把大乌龟送到家里。这个办法真好。 8、大乌龟回到河水里,对小动物们说了什么? 完整欣赏故事 三、集体讨论,经验升级 1、故事中大乌龟遇到困难,小动物们都来帮助他,他们觉得帮助朋友是件快乐的事情。你们的朋友遇到困难你会帮助他们吗? 2、你帮助过朋友做过什么事情?小结:我们要互相帮助,帮助别人是件快乐的事情。
THE END