推荐年龄：
10岁以上
资源介绍：
本文给大家分享的资源是RAZ分级阅读绘本K级中的一本《How Zebras Got Their Stripes》，翻译成中文名为：斑马是怎么得到条纹的，pdf电子书格式的，百度网盘免费资源，直接下载即可。
RAZ是目前市面上最为流行的英文分级阅读读物，它的全称是“Reading A-Z”。RAZ在美国有1万多所公立学校正在配合教学使用，布置在孩子每天的作业中，中国大部分的国际学校也都是RAZ的忠实用户。
RAZ本身有着非常严密的分级体系：根据全文词汇数、高频词词汇数与比例、低频词词汇数与比例、句子长度、句子复杂度、句式、插图信息量、思想深度、主题等多个角度，将整个阅读体系分为aa，A-Z共27个级别。
RAZ旨在帮助孩子找到适合孩子水平的级别，通过在同一级别下的大量阅读逐步提高孩子的阅读能力。
RAZ按难度分为27个级别，AA—C这4个级别对应幼儿园阶段; D—J这7个级别对应美国小学一年级;K—P这6个级别对应美国小学二年级;Q—T这4个级别对应美国小学三年级;U—W这3个级别对应美国小学四年级;X—Z对应美国小学五六年级(相当于国内高中毕业)。
到了K级别，句与句之间的逻辑关系强，需要孩子能理解才能读下去。内容上跟国内的儿童小故事类书籍差不多。
绘本部分内容：
Long, long ago there were no zebras.
But there were a lot of donkeys.
The donkeys worked hard each and every day.
They had no time to play or to relax.
It was just work, work, work.
The donkeys carried heavy bundles.
They carried the bundles for miles,
but they never felt appreciated for the work they did
One day two donkeys got fed up.
They decided they did not want to work all the time.
Instead, they wanted to graze in green fields.
They wanted to drink from clear streams,
and they wanted to lie on soft grass.
中文翻译：
很久很久以前没有斑马。
但是有很多驴子。
驴子们每天都在努力工作。
他们没有时间玩耍或放松。
只是工作，工作，工作。
驴子背着沉重的包裹。
他们把包裹扛了好几英里，
但他们从未对自己所做的工作感到感激
一天，两只驴子受够了。
他们决定不想一直工作。
相反，他们想在绿色的田野里吃草。
他们想喝清澈的溪水，
他们想躺在柔软的草地上。
