学会拒绝是孩子成长的必修课，家长怎样教孩子学会拒绝？学会拒绝，是孩子在人际交往中必备的能力。下面来看看如何学会拒绝他人？
一位妈妈讲述了一段关于女儿的“委屈”经历：
女儿和小伙伴一起玩的时候，总是充当“老好人”的角色。小伙伴都在排队玩滑滑梯，女儿也不例外，但是，女儿总是被挤到队伍的后面，一些不守规则的小朋友一直往前凑，非要先玩，女儿就这样“忍让”着，直到最后一个玩儿……
妈妈看了很“心疼”，担心孩子长大在步入社会时，会习惯性地压抑自己的想法而随波逐流，这样岂不是害了孩子？！
“我为什么要学会拒绝？”
——请把这些话讲给孩子听。
拒绝≠不喜欢
年龄稍大一点的孩子，在拒绝他人的时候，会有很多顾虑，如担心失去这个朋友等。此时，一定让孩子理解，“我拒绝的是这件事情，不等于拒绝这个人，不等于我不喜欢这个人，我拒绝仅仅是我的内心告诉我，现在我不想做这件事情”，从这个角度来讲，孩子会不会释怀呢？！
拒绝≠不尊重
这是一个新闻事件。在合肥11路公交车上，车内拥挤，一位老人上车后，站在一个小朋友身边。老人本想着孩子会站起来让座 ，但孩子因为感冒咳嗽身体不适，并未作出让座的举动。这种行为是不是“不尊重”老人呢？可以和孩子探讨一下。如果你是当事人，你会不会也支持孩子这么做？
在教育孩子时，虽然我们倡导让孩子要尊老爱幼、懂得谦让，但同时我们也要让孩子认识到，拒绝本不是不善的行为，它是对自己内心的遵从。只有那些能够在适当时候懂得拒绝的人，才能活得更有自尊、更潇洒。
父母要知道，学会拒绝，能帮助孩子和他们不喜欢的事物分开，给予他们选择的力量，并保护他们。
懂拒绝，也是一种自我保护
“要乖，要听话”，这是一种不正确的教育观念，它传递给孩子的信息是，无论对错，我都要接纳，若不然，我就不是一个乖孩子。
长此以往，可能会给孩子造成不堪设想的后果，比如，当今社会备受关注的儿童性侵事件。是什么纵容这些人对天真的孩子伸出魔爪？除了孩子的懵懂无知，还有就是孩子没有学会用“拒绝”的力量保护自己！
懂拒绝，对于孩子们来说，是一种更安全的自我保护。
拒绝，我该如何“张口”？
试试这些办法，原来它并不是难事
学会拒绝，从肢体语言开始
我们要试着告诉孩子，如果你不知道如何用语言表达拒绝，那么，可以借助肢体动作表达自己的意愿。
如，小朋友抢夺你的玩具，那么，你可以摆手表示不可以；遇到别人侵犯自己，可以双手交叉，做出拒绝的姿势。
这样说“拒绝”，别人不难受
直接说出当下自己的真实感受，是表达拒绝最恰当的方式。
如，班里有个同学分享零食，可是自己又不喜欢吃，怎样拒绝既不让同学尴尬，又能表达自己的感受呢？
那么，你可以这样说：“这个看起来真的很不错，可是我不喜欢这个口味，谢谢你哟！”
把我们当下的感受用善意的语言说出来，别人就能知道你的拒绝只是因为这件事情，这样，对方就不会感到难过了。
如何表达清楚自己的意思而不让他人误解，是孩子不断学习的说话艺术，只有在日常生活中加强锻炼，才能应对各种情境哟！
委婉的拒绝这样做——推迟
对于别人的请求或者做法，当下自己不知如何决定或者回应，那么可以适当推迟别人的请求。
如，别人想借用你的文具，但你并不确定自己想不想借给他，那么就可以这样说：“让我想想好吗？”“我考虑一下吧”等。这是表达拒绝的一种委婉的方式，对方会从你的推迟中，读懂你的意愿。
玩情境游戏，教孩子勇敢说“不”
运用以上技巧，爸爸妈妈可以和孩子一起玩情境表演哟！遇到以下情况，“我”该怎样拒绝呢？请孩子来说说吧～
情境一：排队玩游戏，有人在自己前面插队，我该怎么办？
【我会这么说】：“请不要插队，在后面排队好吗？”
【我会这么做】：摆手告诉他“不可以”。
情境二：不太熟悉的叔叔阿姨非要亲亲我，我该怎么办？
【我会这么说】：“我不喜欢这样，请你放开我，好吗？”
【我会这么做】：赶紧跑开。
情境三：当同学请我帮忙抄作业，我该怎么办？
【我会这么说】：“自己的事情自己做，这个我帮不了你哟。”
【我会这么做】：拍拍他，告诉他自己也可以完成。
情境四：当有小伙伴抢了我心爱的玩具，我该怎么办？
【我会这么说】：“你如果愿意，咱们一起玩吧～我现在不想把它分享给你！”
【我会这么做】：双手抱胸前，告诉小伙伴不可以！
