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幼儿园托班科学活动:《和我一起玩泡泡》

来源: 更新时间:2022-05-03 15:44:59
The Beginning

活动目标:SwM育儿早教网

尝试使用不同形状的工具吹泡泡,培养对探索活动的兴趣。SwM育儿早教网

积极参与科学活动,感受参加科学活动的乐趣。SwM育儿早教网

活动准备:SwM育儿早教网

自制的铁丝绕成不同形状的图形,杯子,记录表,笔SwM育儿早教网

活动过程:SwM育儿早教网

1.出示各种形状的铁丝图形,引发幼儿兴趣。SwM育儿早教网

这是干什么的?怎样吹出泡泡?泡泡会是什么形状的?SwM育儿早教网

2.探索用不同形状的工具吹泡泡。SwM育儿早教网

提问:SwM育儿早教网

你见过的泡泡是什么样子的?SwM育儿早教网

不同形状的铁丝图形吹出的泡泡会是什么样子的?SwM育儿早教网

3.逐出示不同形状的铁丝图形:这是什么形状?你觉得用它吹出的泡泡也会是什么样的?SwM育儿早教网

4.请小朋友讲述自己的猜想,老师进行记录。SwM育儿早教网

5.小结:通过不断地尝试我们了解了不同形状的工具吹出的泡泡都是圆圆的。SwM育儿早教网

延伸活动:SwM育儿早教网

老师带着小朋友到户外进行吹泡泡幼儿SwM育儿早教网

SwM育儿早教网

THE END

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