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常州高中2022级通用技术学业水平考试方案+评价表

来源: 更新时间:2023-11-14 19:09:38
The Beginning

  一、考试性质 djv育儿早教网

  通用技术学业水平考试为合格性考试,学业水平考试内容以《普通高中技术课程标准》(通用技术)中必修模块要求为准,是普通高中学生毕业及同等学力认定的重要依据之一。djv育儿早教网

  二、考试内容与要求 djv育儿早教网

  根据教育部技术课程标准与通用技术学科特点,普通高中通用技术学业水平考试测评体系分为“过程性评价”和“终结性评价”两部分,过程性评价成绩占40%;终结性评价成绩占60%,其中基础知识纸笔考试成绩占比为30%,技术实践能力评定成绩占比为30%;以上各项相加后总分为100分,学校按各项占比及权重累加登记学生分数。普通高中通用技术学业水平考试成绩以“合格”“不合格”呈现。60分及以上为“合格”,59分及以下为“不合格”,得分四舍五入。djv育儿早教网

  具体要求见下表: djv育儿早教网

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  三、考试组织 djv育儿早教网

  1.过程性评价学校依据学生日常课堂表现、技术规范情况给出分数。djv育儿早教网

  2.基础知识纸笔考试由市统一命制试卷,题型为选择题、判断题、分析题,学生开卷作答。考试时长为60分钟。djv育儿早教网

  3.技术实践能力评定由任课教师根据学生作品,依据评价标准进行评判打分。每位学生参加技术实践能力评定后按省综合素质评价平台要求上传通用技术作品的相关材料,该材料是技术实践能力评定抽查的重要依据。该考核在第三学期结束前完成。djv育儿早教网

  四、试卷样例 djv育儿早教网

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  五、技术实践能力评定评价表(金工) djv育儿早教网

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  【拓展】 djv育儿早教网

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THE END

TAG:技术  评价  实践能力  学业  考试  

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