The Beginning
兄弟姐妹
一、活动目标
1、知道和同伴相处要互相帮助和互相谦让。
2、能简单表述自己在幼儿园里的快乐生活。
3、萌发对身边同伴的喜爱，感受集体的温暖。
二、活动准备
1、图片三长：两个男孩抢玩具车，一个男孩子破坏了小女孩搭好的积木，两个男孩在分享玩具
2、教师准备相关图片或者动画
3、儿歌《我想跟你一起玩》
三、活动过程
1、教师出示图片，进入引导环节，请幼儿观看图画，跟读儿歌，调动幼儿的情绪。
2、引导幼儿根据儿歌内容创编相应的动作，初步感知和好朋友相处的快乐。
教师：请小朋友找到自己的好朋友，和他拉拉手吧。
3、引导幼儿翻阅书本，了解画面内容，并尝试进行简单的描述。
（1）画面中都有谁？他们在哪儿？他们在做什么？
（2）哪几个小朋友在画画？谁在帮助谁？
（3）哪几个小朋友在跳舞？你认为他们在幼儿园里高兴吗？
4、启发幼儿讨论和表达自己在幼儿园的快乐生活。
（1）你喜欢在幼儿园里做哪些事情？
（下一页：活动总结与反思）
THE END
